科目名	平和思想と平和運動
単位数	2.0
担当者	竹本真希子（広島平和研究所准教授）
履修時期	前期
履修対象	博士前期課程
講義形態	講義
講義の目的	平和論の発展を理解するための前提として、ヨーロッパの平和運動および平和思想の発展と、政治・社会・文化と平和論との関係について知識を習得する。また内容に関連した史料や文献を講読し、議論することで、現在の平和論のあり方について考察する。
到達目標	ヨーロッパの平和運動・平和思想史に関する知識を習得する。 平和論の歴史的変化について知識を習得する。
受講要件	特になし
履修取消の可否	可
履修取消不可の理由
事前・事後学修	授業内で指示した文献、資料（日本語・英語、受講生の関心によってはドイツ語）を読む。 授業で取り上げたテーマに関して自らの論を展開させ、修論に備える。
講義内容	講義内容は以下を予定している。 １．ガイダンス　平和とは何か�@　平和の定義 ２．平和とは何か�A　ヨーロッパ平和論の系譜（古代〜中世） ３．平和とは何か�B　ヨーロッパ平和論の系譜（近代以降） ４．平和運動の歴史�@　市民社会の発展と平和組織の登場 ５．平和運動の歴史�A　第一次世界大戦と平和運動 ６．平和運動の歴史�B　両大戦間期の平和運動 ７．平和運動の歴史�C　第二次世界大戦と平和運動 ８．平和運動の歴史�D　反核運動の歴史 ９．平和運動の歴史�E　平和運動の広がりとグローバル化 １０．平和運動の歴史�F　日本の平和運動 １１．アジアとヨーロッパの平和主義　 １２．平和学の発展 １３．平和論と人間の安全保障論 １４．平和主義とコスモポリタニズム １５．まとめ
期末試験実施の有無	実施しない
評価方法・基準	授業参加度（100％）
教科書等	竹本真希子『ドイツの平和主義と平和運動』（法律文化社、2017年）。 このほか、適宜授業内で資料を配布する。
担当者プロフィール	20世紀ドイツの平和運動と平和思想史を専門に研究している。 研究室：広島平和研究所（情報科学部別館4階）　413研究室
講義に関連する実務経験
課題や試験に対するフィードバック	授業内で議論をしていくなかで回答・講評する。
アクティブ・ラーニング
キーワード	平和学、平和運動、平和論、ドイツ、ヨーロッパ
備考	講義を中心とするが、必要に応じて講読、討論、研究発表なども行う。