科目名	基礎演習
単位数	1.0
担当者	国際学部教員
履修時期	後期
履修対象	国際学部1年生
講義形態	演習
講義の目的	演習テーマ 　みずから学ぶことを楽しむ：国際学部での学びへのオリエンテーション 演習概要 　高等学校までとは異なる大学での学びの特色を理解しながら、国際学部における自律的な学びと研究の基礎となるアカデミック・スキルズ（学術的研究のための技能）を体得していくために、講義ノートや要約（レジュメ）、あるいは短い書評を用いた発表やディスカッションの場を設ける。 授業形態 　演習
到達目標	国際学部でみずから考え、学んでいくために、講義の聴き方と生かし方、レポートの基本的な書き方や約束事 （参考文献についてなど）を楽しみながら身につけるとともに、幅広い読書を習慣づける（ディプロマポリシーとの関係性：「知識・技能」）。
受講要件	本演習は、国際学部学生必修の専門基礎科目である。
履修取消の可否	否
履修取消不可の理由	必修科目であるため。
事前・事後学修	毎回しっかりと準備をして出席し、クラスでの議論や活動に積極的に参加すること。発表においてはベストを尽くすこと。
講義内容	第１回 オリエンテーション：基礎演習の説明、各クラスで自己紹介、各演習の概要説明 第２回 講義の聴き方や生かし方（ノートを取る） 第３回 文献の読み方：入門 第４回 文献の読み方：実践 第５回 文献の読み方：応用 第６回 要約(レジュメ)の作り方 第７回　発表と議論の仕方 第８回　レポートの書き方：入門 第９回　レポートの書き方：実践 第10回 情報収集・資料検索の方法 第11回 発表と討論：入門 第12回 発表と討論：実践 第13回 発表と討論：わかりやすいプレゼンテーションのために 第14回 まとめ 第15回 発展演習のガイダンス 第14回までの講義では以下のような内容を中心に進めるが、担当者により順序や内容が変わることがある。 (1) 講義での問いの発見を共有する 受講した講義のなかで興味深かったものを選び、そのテーマがどのような 知見を伝えるものであったか、どのような問題意識を抱いたかを、各自の講 義ノートをもとに発表するとともに、ディスカッションを行なう。それをつ うじて、講義での問いの発見を共有するとともに、ノートの取り方の工夫も 交換する。 (2) 自分で選んで読んだ本の面白さを伝える 各自が選んだ本について主題と概要を発表し、ディスカッションを行なう。 その後、レポートにまとめ、レポートの基本的な書き方を身につける。 (3) 課題についての研究成果の発表 担当教員があらかじめ指定した文献を精読した成果を発表したり、共通 テーマについての調査の成果を発表する。その後、討論も踏まえて研究成果をレポートにまとめる。
期末試験実施の有無	実施しない
評価方法・基準	発表、議論や活動への参加の積極性、レポートなどを各担当教員が総合的に評価する。 原則として出席回数が授業実施回数の３分の２以上なければ、当該授業科目の評価を受けることができません。
教科書等	担当教員が指定する場合がある。参考書：世界思想社編集部編『大学生学びのハンドブック（四訂版）』世界思想社、2018年。
担当者プロフィール	各担当者のプロフィールは国際学部のウェブページを参照のこと。
講義に関連する実務経験	各担当者の他の科目を参照のこと。
課題や試験に対するフィードバック	各担当者による。課題や報告に対してフィードバックが行われる場合などがある。
アクティブ・ラーニング	プレゼンテーション、調査活動、ディスカッションなど。
キーワード	アカデミック・スキルズ（学術的研究のための技能）
備考