| 科目名 | 国際協力論Ⅱ | ||
| 単位数 | 2.0 | ||
| 担当者 | 教授 吉田 晴彦 | ||
| 履修時期 | 後期 | ||
| 履修対象 | ２年 | ||
| 講義形態 | 講義 | ||
| 講義の目的 | 現在の国際社会は、単に諸国家が共存する時代から、国家やそれ以外の行為体(アクター）が積極的に協力し合わなければならない時代へと移行しつつある。しかしながら、その現実は、政治的にも経済的にも様々な矛盾に満ちている。後期は特に、国際協力が抱えるジレンマとはどのようなものか、それを克服するための方策にはどのようなことが考えられるのか、といった問題について考察することを目的とする。 | ||
| 到達目標 | どのような「行為体」が、どのような「課題」に対して、「なぜ」「どのように」国際協力に関わっているのか、そしてそこにどのような意味があるのかという問題について、理論と現実の両側面における知識と思考力身につける。 | ||
| 受講要件 |
対面を予定しているが、zoom、WEBClass、Teamsを併用することから、教室における通信環境を確保しておくことが望ましい。スマートフォン/タブレットよりも、カメラ・マイク内蔵PCの利用が望ましい。また、チャットを常時利用するため、できれば複数のモニター利用環境が望ましい。 国際協力論Ⅱの後半は、国際協力論Ⅰの後半で使用したテキストの続きをジグソースタイルにより輪読する。従って、国際協力論Ⅰの受講を前提とする。 ただし、関心のある人にはⅡからの受講も可。 |
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| 履修取消の可否 | 可 | ||
| 履修取消不可の理由 | |||
| 事前・事後学修 | 通常の講義の他、特に後半では英語文献を教材として使用する。Teamsによる課題提出などが課されるので、承知しておくこと。 他メンバーの提出課題に対するコメント、参考資料の提示など、講義への積極的参加が大きな評価ポイントとなる。授業終了後は、アドバイスにしたがって課題の修正を行うこと。 | ||
| 講義内容 |
1 ガイダンスとイントロダクション 2 債務問題 3 冷戦終結との国際協力 4 21世紀の国際協力 5 ODAとは何か 6 ODAの仕組み 7 ODAの現状 8 国際協力と政治(1) 9 国際協力と政治(2) 10 国際協力と政治(3) 11 国際協力と経済(1) 12 国際協力と経済(2) 13 国際協力と経済(3) 14 国際協力とその担い手 15 まとめ |
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| 期末試験実施の有無 | 実施しない | ||
| 評価方法・基準 | 講義内で科された報告、発言などの平常点を8割、その他の評価対象（追加レポート、特別講義への参加など）2割の基準で評価を行う。 評価は相対評価を基本とする。なお、課題への積極的参加、チャットや口頭による講義への建設的な貢献を加点対象とする。 | ||
| 教科書等 | S.J.Tisch & M.B.Wallace, Dilemmas of Development Assistance, Westview.(必要箇所のコピーを配布する) | ||
| 担当者プロフィール |
国際関係論、国際協力論、平和研究を専攻。特に政府レベルおよび市民レベルの国際協力の問題、グローバル正義といった分野を研究しています。 研究室：国際学部棟 619号室 |
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| 講義に関連する実務経験 | |||
| 課題や試験に対するフィードバック |
・講義中随時質問は受け付ける。 ・課された課題に対しては、メンバー間からのアドバイス、及び教員による解説が行われる。 |
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| アクティブ・ラーニング |
・ジグソー ・調査活動 ・ディスカッション ・振り返り |
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| キーワード | 国際開発協力、ODA、NGO、国際連合、南北問題、MDGｓ、SDGｓ | ||
| 備考 | |||