科目名	日本語教育論�U
単位数	2.0
担当者	重田 美咲
履修時期	前期
履修対象	博士前期期課程１、２年
講義形態	演習
講義の目的	日本語教育について学び、日本語教育学への理解を深める。
到達目標	・日本語教育に関する知識を増やす。（知識） ・興味を持った課題に対し、適切な資料を収集することができる。（技能・判断力・主体性） ・資料から得た情報を自分の研究に活用することができる。（技能・判断力・主体性）
受講要件	特になし
履修取消の可否	可
履修取消不可の理由
事前・事後学修	事前：文献を読む。 事後：課題に取り組む。
講義内容	第1回　「日本語教育学」概説 第2回　文献�@の報告と議論 第3回　文献�Aの報告と議論 第4回　文献�Bの報告と議論 第5回　文献�Cの報告と議論 第6回　文献�Dの報告と議論 第7回　文献�Eの報告と議論 第8回　文献�Fの報告と議論 第9回　文献�Gの報告と議論 第10回　文献�Hの報告と議論 第11回　文献�Iの報告と議論 第12回　文献�Jの報告と議論 第13回　文献�Kの報告と議論 第14回　研究計画の発表と議論�@ 第15回　研究計画の発表と議論�A （取り上げる文献は、受講生の興味に基づいて決定する。）
期末試験実施の有無	実施しない
評価方法・基準	課題：20％×5回
教科書等	適宜指示する。
担当者プロフィール	20年以上、「日本語」を教えている。主な研究テーマは「専門日本語教育」で、これまで、工学や経済学を専攻する留学生のための日本語教育、就職活動のための日本語教育、子育てのための日本語教育、技能実習生のための日本語教育等について研究してきた。
講義に関連する実務経験
課題や試験に対するフィードバック	提出された課題に対して講評を行う。
アクティブ・ラーニング	プレゼンテーション、ディスカッション、調査活動
キーワード	日本語教育、文献研究、研究計画
備考