| 科目名 | 美術史特講（日本）Ｂ | ||
| 単位数 | 2.0 | ||
| 担当者 | 准教授 城市 真理子 | ||
| 履修時期 | 後期 | ||
| 履修対象 | 1・2年 | ||
| 講義形態 | 講義 | ||
| 講義の目的 |
「日本美術史」（中世～近世初期）を対象とし、絵画・工芸の通史について、毎回、各回のテーマごとにパワーポイントによって各回のテーマごとに主な作品について学び、課題を行う。時代もジャンルも横断した造形の特質や関係を学ぶ。 また、日本美術の用語・概念、主題と表現技法、時代による様式の変化などの基本的な知識を確認する。 授業と関連して出される課題について発表を行うことで、自ら調べ、考え、伝える能力を高める。 |
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| 到達目標 | 中世から近世初期の絵画史を多角的に学ぶことで、より深く美術作品を解釈することができるようになる。 | ||
| 受講要件 | 展覧会鑑賞の小レポート作成のため、入館料（500～1000円程度）等が必要な場合がある。 | ||
| 履修取消の可否 | 可 | ||
| 履修取消不可の理由 | |||
| 事前・事後学修 |
美術の展覧会の鑑賞・美術関係の読書を日頃から積極的におこない、美術作品を見る目や知識を養うことを勧めている。 作品分析ワークシートやWebClassに提出する課題が事前・事後学修となっている（30分～1時間程度）。 |
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| 講義内容 |
１ 講義概要／狩野永納『本朝画史』にみる中世近世絵画の見取り図 ２ 美術のある場所と価値づけの歴史 ３ 絵画の形状と表現（１）―絵巻・画巻・掛軸 ４ 絵画の形状と表現（２）―障壁画・屏風絵 ５ 絵画の形状と表現（３）―絵巻・図巻・画帖・扇面画 ６ 言葉と絵画（１）―葦手・留主模様・見立て 物語絵・説話画 ７ 言葉と絵画（２）―言葉のイメージ・文字のイメージ ８ 言葉と絵画（３）―賛のある絵、詩画軸と肖像画 ９ 主題と表現（１）中世の女性表象―忌まわしきものと聖なるもの １０ 主題と表現（２）近世・近代の女性表象―忌まわしきものと聖なるもの １１ 主題と表現（３）人の姿・人のことば １２ 発表とディスカッション（１）形状と表現 １３ 発表とディスカッション（２）言葉と美術 １４ 発表とディスカッション（３）主題と表現 １５ 作品の見学 ※一部の順番や内容の変更がありうる。 |
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| 期末試験実施の有無 | 実施しない | ||
| 評価方法・基準 |
①期末レポート 30% 正確な情報に基づき論理的整合性がある内容であること。 自分の意見と他者の意見を明瞭に区別していること。 作品名や注・参考文献等、レポートとしての形式が整っていること。 ②授業期間中に課す小レポート・課題・小テスト等の平常点で評価する。70％ （１）webclassの課題で美術史の基礎概念・用語が理解できている。 （２）研究発表・課題ワークシートの完成度。 |
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| 教科書等 | 辻惟雄『日本美術の歴史』（東京大学出版会,2005年）を参考書とする。その他の参考書等は授業資料中で紹介する。また、授業用プリントをwebclassで配布する。 | ||
| 担当者プロフィール |
日本美術史、特に中世・近世絵画を専門とする。博物館・美術館学芸員として、古美術は幅広いジャンルを扱ってきた経験がある。 研究室：国際学部棟6階 630研究室 |
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| 講義に関連する実務経験 | 博物館学芸員経験があり（約１０年）、国指定文化財取り扱い責任者となれる資格を持つ。特に古美術資料（絵画・工芸・茶道具等）の保存科学・展示取り扱い及び博物館の業務・運営について知悉している。 | ||
| 課題や試験に対するフィードバック | WebClassでの課題等について講義中にコメント・解説。発表時のディスカッションでのコメント。 | ||
| アクティブ・ラーニング | PBL 調査活動 プレゼンテーション ジグソー フィールドワーク 振り返り | ||
| キーワード | 日本美術 襖絵 屏風 絵巻 室町時代 桃山時代 江戸時代 絵画 工芸 図像 イメージと意味 | ||
| 備考 |
一部、特別講師による講義や見学が入ることがある。授業内容の順番が変更になることがある。補講、その他、状況によっては、一部オンラインで行う事がある。 講義に関連する連絡は、WebClassのメールでおこなうので、見落とさないようにすること（重要）。 |
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