| 科目名 | 日本画研究Ⅱ | ||
| 単位数 | 8.0 | ||
| 担当者 | 教授 今村 雅弘 准教授 荒木 亨子 | ||
| 履修時期 | 通年 | ||
| 履修対象 | 博士前期課程絵画研究 日本画2年 | ||
| 講義形態 | 実習 | ||
| 講義の目的 |
日本画研究Ⅰで学んだ成果をさらに発展させるべく１0０号から120号程度２点の作品制作を行う。 また博士前期課程の集大成として１５０号?２００号程度の修了作品制作を行う。 前期、後期共に人体デッサン期間を設けている。 |
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| 到達目標 | 学生は日本画研究Ⅰの成果を踏まえ、更にテーマや表現に則した作品を制作する。 | ||
| 受講要件 | 日本画研究Ⅰを単位修得していること。 | ||
| 履修取消の可否 | 否 | ||
| 履修取消不可の理由 | 必修科目のため | ||
| 事前・事後学修 | 研究計画を良く検討し、デッサン・スケッチ等制作の準備を怠らないこと。 | ||
| 講義内容 |
前期 ・研究計画書に基づいてエスキースを作成し、担当教員と個別に検討する。 ・決定した方針に基づいて以下の課題を制作し過程を確認、検討を重ね完成し、講評を行う。 ・人体デッサン ・１２０号以上１点または８０号程度２点の作品制作 課題１ １ 人体デッサン 課題２ 日本画制作（１２０号以上１点または８０号程度２点） ２ 素描・デッサン【課題１に対しての取材研究】 ３ 制作計画【下図、基底材選定 等】 、制作準備【パネル、基底材、描画材 等】 ４ 日本画制作（下図、大下図）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 ５ 日本画制作（大下図）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 ６ 日本画制作（転写、骨描）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 ７ 日本画制作（地塗り）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 ８ 日本画制作（彩色）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 講評会 【作品プレゼンテーション、客観的な自己作品評価の研究】 課題３ 日本画制作（１00号以上） 9 素描・デッサン【課題１に対しての取材研究】 10 制作計画【下図、基底材選定 等】 、制作準備【パネル、基底材、描画材 等】 11日本画制作（下図、大下図）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 12日本画制作（大下図）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 13 日本画制作（転写、骨描）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 14 日本画制作（地塗り）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 15 日本画制作（彩色）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 講評会 【作品プレゼンテーション、客観的な自己作品評価の研究】 1日公開展示 後期 ・研究テーマを検討しながら以下の修了制作を行う。 ・決定した方針に基づいて以下の課題を制作し過程を確認、検討を重ね完成させる ・人体デッサン ・１５０号?２００号程度の修了制作 課題２ 日本画制作（１５０号?２００号程度） １７ 人物デッサン【研究内容に則した素描、クロッキーを行う】 １８ 素描・デッサン【課題２に対しての取材研究】 １９ 制作計画【下図、基底材選定 等】 、制作準備【パネル、基底材、描画材 等】 ２０ 日本画制作（下図、大下図）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 ２１ 人物デッサン【研究内容に則した素描、クロッキーを行う】 ２２ 日本画制作（大下図）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 ２３ 日本画制作（転写、骨描）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 ２４ 日本画制作（地塗り）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 ２５ 日本画制作（彩色）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 中間講評会 【作品プレゼンテーション、客観的な自己作品評価の研究】 ２６ 日本画制作（彩色）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 ２７ 日本画制作（彩色）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 ２８ 日本画制作（彩色）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 ２９ 日本画制作（彩色）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 ３０ 日本画制作（彩色）【技法・材料研究、造形性、表現力についての研究】 作品提出 |
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| 期末試験実施の有無 | 実施しない | ||
| 評価方法・基準 | 通常実習中の取り組み姿勢、理解度、成果を実習の各段階ごとにチェックし評価の基準とする。提出作品により造形力、表現技術の到達度を点数化し評価する。実習を通して観察力と基礎的な表現技術を習得し、作品提出する事を単位取得（可）の条件とする。さらに作品に感性の豊かさや表現の的確さが認められるものを（良）、優れたものを（優）、特に優れたものを（秀）とし、授業参加度10％実技80％プレゼンテーション10％で評価する。 | ||
| 教科書等 | 個別指導の中で必要に応じて担当教員が提示。 | ||
| 担当者プロフィール |
今村雅弘 一般社団法人創画会会員 ／荒木亨子 一般社団法人創画会会員 |
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| 講義に関連する実務経験 | |||
| 課題や試験に対するフィードバック | 課題の作品完成後に講評会を行う。 | ||
| アクティブ・ラーニング | PBL・プレゼンテーション | ||
| キーワード | 日本画 修了制作 | ||
| 備考 | |||