科目名	芸術学研究�T
単位数	8.0
担当者	准教授　城市　真理子、准教授　石松　紀子、准教授　石谷 治寛
履修時期	通年
履修対象	１年
講義形態	演習
講義の目的	演習中心の授業で、芸術理論に関わる学術研究を進めるための意義と方法論を学び、美学・美術史の諸問題の知識を得る。また、文献の分析・読解、資料調査、理論的考察を通じて、調査・研究の基本的訓練をうける。
到達目標	芸術理論領域の学生が、美学・美術史の造形芸術に関する専門的な知識を身につけ、芸術活動の意義を理論的観点から基礎付ける能力を養う。
受講要件	芸術理論研究分野の学生。
履修取消の可否	可
履修取消不可の理由
事前・事後学修	専門研究の基礎固めとして、演習の予習、さらなる文献等の検討を勧める。 各自が担当教員に質問・相談することができる（Eメール等）。
講義内容	授業計画 次の項目を授業で扱う。 １：前期ガイダンス ２：芸術理論研究の意義（西洋美学研究） ３：芸術理論研究の意義（日本美学研究） ４：芸術理論研究の意義（西洋美術史研究） ５：芸術理論研究の意義（現代美術研究） ６：芸術理論研究の意義（日本美術史研究） ７：芸術理論研究の意義（東洋美術史研究） ８：芸術理論研究の基礎（美学研究における文献読解） ９：芸術理論研究の基礎（美術史研究における文献・資料収集） 10：芸術理論研究の基礎（美術史研究における作品調査） 11：芸術理論研究の基礎（美学・美術史研究における理論構成） 12：学生報告と議論（美学） 13：学生報告と議論（西洋美術史・現代美術） 14：学生報告と議論（日本・東洋美術史） 15：前期のまとめ 16：後期ガイダンス 17：芸術理論研究の方法（美学研究） 18：芸術理論研究の方法（西洋美術史・現代美術研究） 19：芸術理論研究の方法（日本美術史・東洋美術史研究） 20：芸術理論の諸問題（西洋美学研究） 21：芸術理論の諸問題（日本美学研究） 22：芸術理論の諸問題（現代美術研究） 23：芸術理論の諸問題（西洋美術史研究） 24：芸術理論の諸問題（現代美術研究） 25：芸術理論の諸問題（日本美術史研究） 26：芸術理論の諸問題（東洋美術史研究） 27：学生研究発表と議論（美学） 28：学生研究発表と議論（西洋美術史・現代美術） 29：学生研究発表と議論（日本・東洋美術史） 30：授業のまとめ ※授業の順序は変更することがある。
期末試験実施の有無	実施しない
評価方法・基準	提出レポートについては、次の５つの事項について総合的に評価する。100％ １　テーマ。問題意識の明確さ。 ２　文献、引用や参照の仕方の的確性。読解・調査・分析の質。 ３　オリジナリティ。内省する力と自己の思索を展開する力。 ４　構成力。論点や論旨の整備、論述の整序、説得性。 ５　表現力。整合性のある明晰な文章。
教科書等	そのつど指示する
担当者プロフィール	日本美術史、特に中世・近世絵画を専門とする。博物館・美術館学芸員として、古美術は幅広いジャンルを扱ってきた経験がある（城市）。国際棟630研究室 現代美術史を専門とする。福岡アジア美術館の国際交流コーディネーターとして、美術館運営に関わった経験がある（石松）。芸術棟321研究室 近代フランスの美学美術史と視覚文化に関する研究から、外傷記憶を扱う現代アート、メディア芸術の保存とアーカイブなどを考察。美術手帖などで批評の執筆やインタビュー、展示企画なども行う。（石谷）。国際棟632研究室
講義に関連する実務経験
課題や試験に対するフィードバック	発表やレポートへのコメント等。
アクティブ・ラーニング	PBL　調査活動　プレゼンテーション　ディスカッション　フィールドワーク
キーワード	美学　美術史　文献講読　資料調査
備考	多岐にわたる専門分野を学ぶため、分野によっては外部講師を招く集中講義・演習が不定期で行われる。補講、その他、状況によっては、一部オンラインで行う事がある。